悱字起名寓意,悱字起名寓意是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于悱字起名寓意的问题，于是小编就整理了1个相关介绍悱字起名寓意的解答，让我们一起看看吧。

1. 孔子弟子三千，孔子必然有人格魅力。请问，孔子有哪些可爱之处？

孔子***三千，孔子必然有人格魅力。请问，孔子有哪些可爱之处？

孔子是我国春秋时期儒家思想的主要代表，他的主要思想维护“礼治”，提倡“德治”，重视“人治”。

1.儒家的“礼治 ”

儒家的“礼治”主义的根本含义为“异”，即贵贱、尊卑、长幼各有其特殊的行为规范。只有贵贱、尊卑、长幼、亲疏各有其礼，才能达到儒家心目中君君、臣臣、父父、子子、兄兄、弟弟、夫夫、妇妇的理想社会。

2.儒家的“德治”主义

主张以道德去感化教育人。儒家认为，无论人性善恶，都可以用道德去感化教育人。这种教化方式，是一种心理上的改造，使人心良善，知道耻辱而无奸邪之心。这是最彻底、根本和积极的办法，断非法律制裁所能办到。

3.儒家的“人治 ”

重视人的特殊化，重视人可能的道德发展，重视人的同情心，把人当作可以变化并可以有很复杂的选择主动性和有***天性的“人”来管理统治的思想。由于儒家相信“人格”有绝大的感召力，所以在此基础上便发展为“为政在人”、“有治人，无治法”等极端的“人治”主义。 　　

孔子把“仁”作为最高的道德原则、道德标准和道德境界。包括孝、弟（悌）、忠、恕、礼、知、勇、恭、宽、信、敏、惠等内容。其中孝悌是仁的基础，是仁学思想体系的基本支柱之一。 　　

孔子的这些思想就是孔子的人格表现，他让人理解了尊卑的具体内容。这就是孔子的可爱之处。我们现在人要知书达理，才能让人把你当成文化人，而非“土豪”，你们说是吧？

谢谢邀请！

孔子的确有着很强大的人格魅力，换个角度来说，也很可爱！可以从多角度来证明这一点。

1、孔子的性格很好。善良，富有同情心，乐于助人，为人谦逊有礼，和蔼可亲温顺。有人说他身上具有‘‘温、良、恭、俭、让’’，应该不为过。这样的人，人们愿意和他交往，愿意与他亲近。作为老师，有这样的性格与美好品德，那是可爱的，学生会喜欢的，只是这只能算一个小的方面。

2、孔子有着广博的学识。这从他说的话和他编撰的那么多的书就可知。一个有着渊博知识、有着丰厚底蕴的的人，能不让人崇拜与喜爱吗？能不让人顶礼膜拜吗？他的人格魅力、他的可爱，在这一方面占的比重应该较大。我们现在的学生也很喜爱那些在他们看来有知识有文化的老师，所以，要想学生喜欢的话，都多读书，多积淀，没错！

3、孔子的兴趣爱好应该还是比较广泛且能有较高造诣。一次音乐的盛宴，竟可以‘‘三月不知肉味’’ ，有多少人能行。至于还有喜郊游啊，体育啊，那也好。一个有着广泛兴趣爱好的老师，且还能在各个领域表现出一定的水平来，请问，粉丝少得了吗？可能要天天堵着门要签名呢！

4、孔子严厉而不古板，平易近人因材施教。这又会吸粉无数的。一个有着较强亲和力的老师，学生那是个个喜欢***爱他。

孔子还有许多可爱之处，留待他人述说吧。

孔子被后人尊称为圣人，其门下***三千多人，深深的影响着华夏文明，之所以这样当然有他的过人之处。

首先，孔子知识渊博，在他一生中他不但教书育人，他还修订了《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》六经，而且其言行和***的对话还被后世***整理编成《论语》一书，他也被当世人尊称为最具博学者之一，“天纵之圣”，“天纵木铎”，由此可见可见其才华。

其次，孔子教学生是因材施教，他是根据学生的性情不同教的方法也不同。

你比如，有一次下课，子路问孔子，“如果我遇听到一种正确的主张，可以立刻去做吗？”

孔子对子路说：“子路呀，这个你需要先和你父亲和兄长商量一下，然后再决定是不是需要做的。”子路走了。过了一会，孔子的另一个***冉有也问了孔子同样的问题，只见孔子想了想对他说：“那你就应该立刻去做。”冉有听了也走了。当时有一个叫公西华的学生在他两个问问题时都在场，一听非常吃惊，就问孔子：“冉有和子路问的同样的问题，为啥你给他们两个的答案不一样呀？”只见孔子笑了笑说：“子路好逞强好胜，办事不老，所以我叫他找人商量，三思后行；冉有性格谦虚，犹豫不决，所以我鼓励他做事要果断。”公西华听了非常佩服。

还有，就是孔子教学生有教无类，就是说他收学生不分贵贱，只要你肯学，拿得起学费，他都教。

我想这就是孔子的魅力所在和可爱之处吧！

到此，以上就是小编对于悱字起名寓意的问题就介绍到这了，希望介绍关于悱字起名寓意的1点解答对大家有用。

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